小编 YB体育今天，老师给我们猜游戏，我们每一个人都猜不出来，老师就说了，这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。
老师先讲了规则，先让我们围成一个圈，然后老师站在圈子里面，说“梅花梅花开几朵”，他说“开几朵”，我们就几个人抱在一起。
老师说，分三轮比赛。第一轮，老师说开两朵，有的同桌赶紧抱住我，老师说三二一，幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们，否则就落单了。
第二轮开始，我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”，我同桌看到黄唯一要跑了，他立刻把她拉回来了。
最后一轮，老师说，开五朵，我们六个人抱在一起的时候，有人把我推了出来，最后我还是淘汰了，我觉得我好难过。
清代诗人、画家郑板桥有一幅对联：删繁就简三秋树，领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说：第一个把美人比成鲜花的人是个天才，第二个把美人比成鲜花的人是个庸才，第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才YB体育。要激活自己的创新意识，做到“人无我有，人有我深。常中求变，变中求新。”黑格尔也说过：“内容之所以成为内容，即由于它包括成熟的形式在内。”高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目，目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必须给予重视和鼓励。
古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中，才有可能写出内容和形式俱佳的作文。
怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深，琢磨得透，才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精语也，方可用之。”这三番意思代表了认识逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。具体可从以下几方面下工夫：
1.精心打造首尾。你精心设计的有个性的“亮点”，你的精彩之笔，要尽量在文章的前头展示出来，不可遮遮掩掩，直到文章的末尾才露出姿容。要一“亮相”便获“满堂彩”，不能搞“图穷匕现”。河南一考生的《一把生锈的锁》，文章层层递进，步步为营，终于找到了问题的根源：自信随岁月逝去。文章题目一语双关，一方面指实实在在的锁，另一方面指心灵上的锁，生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面，想象丰富，文情并茂，引人入胜。结尾两段升华主题，前后照应，行文自然流畅。
今天是一个开心的日子！因为今天我要和你讲一讲心里话，记得以前我刚来上时，我什么都不认识，当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭，当我作文写不好的时候，都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的，可是您依然教我写作的顺序和写作的格式，我开心极了！当我作文写不好，灰心时，都是您鼓励我说：“不要灰心，你其实是可以写好作文的，可是你就是粗心！如果你可以把粗心的坏习惯改掉，你一定可以写好作文！”当时我眼含感动的泪水，重新振作了起来，终于功夫不负有心人，终于把作文写好了！
你的感冒好了吗？你是否还是一位善良、美丽的好老师呢？通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们大赛，考试得了一等奖，我真为你感到高兴！
我喜欢学，因为学可以在写作文时，变得容易，可以学到写作文的知识。学作文时，我和一起说说，写写，就像在一起玩游戏一样开心，所以喜欢学作文。
学写作文要用心，要跟着题目想，想得很多很多，就像大脑到许多地方游玩一样。如果和同学到公园玩。只要学会了作文，公园的草地，树木鲜花，还有湖水，那些美景都可以出现在作文里，所以我喜欢学作文。
学的时候很困难，刚开始学作文的时候很难，叫我努力，努力就是多看课外书，多思考多说说思路，才能把作文学得更好，学会了作文，就可以把考试的作文写得又好又快，作文厉害了成绩也会变得很好！
学好了作文，我就再不会为写作文而难受。学作文真好！我美好的生活就开始。和老师都很高兴，常常表扬我的作文写得真棒！我要感谢老师，老师真好，让我喜欢学作文，我喜欢老师。
喜欢学作文还因为，写好了，很开心，老师给糖果我们吃，也很开心，和同学一起写作文也很开心，我喜欢学作文。
老师叫我多看书，写作文就很容易了，比如写自己，写自己的爱好，品质，很多东西好写，写作文就变得很容易了。
橙色的毛线交织在一起：没有花哨的图案，没有独特的造型，没有令人厌烦的线球，只有平整、洁净。这是奶奶一针一线织就的，看到这件毛衣总会使我想起她。
那是我七岁时，一天放学回家。看到奶奶躺在躺椅中，沐浴在夕阳的余晖里。她头上的白发一丝不乱地向后梳着，她的老花镜安详地架在她的鼻尖上，慈祥的目光从镜片后流露出来。她的嘴角带着一丝令人难以察觉的安详的微笑。她那布满皱纹的手上下翻飞着，一件毛衣就这样一点点地织起来了。
我走到她的身边，略带嘲讽的问：“毛衣织的好玩吗？”她抬头安详地看着我，嘴角带着一丝微笑，像个小孩似的说：“好玩啊。”我以为她没有理解我的意思，便直接了当地说：“你没事织那么多毛衣干嘛？”只见她的眉头稍稍皱了一下，但马上笑容又回她的脸上，说：“我就是闲着没事呀，”这调皮的语气让我一时无言以对。
直到有一天，班上一个同学的父亲突然去世。当我听到这一消息时，心里不由地一惊：一个健康的中年男子就这样说走就走了。
不知怎的，我感觉任何的安慰对于那个同学都是无事于补的。在我内心的深处，似乎一个一直深藏于其中的念头破灭了：“岁月静好”不过是一个谎言，岁月是无情的，它会抢走我们所爱的一切。
刹那间，我想起了奶奶为我织的一件件毛衣，想起了夕阳下她织毛衣的背影。曾以为的“岁月静好”却是那么的残忍，一时让我无法接受。望着窗外落下的夕阳一点一点沉入地下，那照耀大地的光芒，也随之一点点的黯淡下去，辉也消失在黑夜里。此时此景，让我不禁感到：人的一生就像太阳一样，终究会有落下的时刻。岁月无情，人有情。“静好”的不是岁月，而是感受到人与人之间的温度。想到这儿，我终于理解啦那一间件毛衣中所蕴含的“静好”。
当我在看着衣柜中的毛衣时，终于领悟到了“岁月静好”是个什么好，也希望在今后的日子里能够“岁月静好”。
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在我读小学二年级时，非常爱吵闹。一到暑假更是吵得爸妈心烦意乱。一日上午，堂哥来到我家，因为堂哥是个大嗓门。对于我来说如虎添翼，对于我父母来说可谓雪上加霜，吵得快要把我家屋顶给锨了。
直到我爸实在听不下去了。一天他把我们哥俩叫到他房间去对我们说：“你们听好了，如果你们可以写出十篇四百字作文，而且必须让我通过，我可以带你们去想去水上乐园。”我和哥哥一蹦五尺高。异口同声地说每人五篇，之后马不停蹄地开始工作。
我们每天早上都绞尽脑汁的在想，每天都在呕心沥血地在想，把所有的优美的词句都用上。于是在我们写作文的那段时间里，家中出奇的安静，连邻居都觉得奇怪。
一篇，两篇，三篇，四篇，五篇，我的五篇总算写好了，连我自己都崇拜我自己，能写好那么多作文。
天助我也，堂哥的那五篇也刚刚写好。我们还费尽心思去检查，疯狂地润色作文，之后还拿给母亲修改，我们看到她脸上都乐开了花。作文该重写的认倒霉，该修改的马上修改。
并在爸爸承诺后的第三十二天交给了爸爸。老爸连声称赞我们的作文，心里叫那个爽啊！
未成想老爸看完我们的作文后said：“那啥，我那天让你们写作文是为了清静清静没想到你们还真的写了这么多作文。不过呢？那啥，我们单位最进公务繁忙没啥时间，所以呢暂时可能不能带你们去水上乐园了哦！！！”说完以每秒十米的速度向客厅冲锋。在潮水般的掌声中，我和哥哥的嘴把变成了o型，眼睛变成了金鱼眼......
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了几分钟，直到老师宣布还有分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
我小时后一直希望我能够成为一个画家，因为我从小就喜欢画画，我妈妈也希望我去上画画课，但是我拒绝了！因为我想要以我自己的画风去画我的图。
我从小就有一个缺点，每当我觉得自己画的不好时，我总是想放弃，很少能够看到我把一幅画画完。但是，妈妈对我有信心，所以我要努力的加强我画画的能力。每当妈妈在报纸上看到其他人投稿的画时，总会把它剪下来，并把它贴在画册里，让我能够拿那些画作参考。
还记得有一次我想要放弃，但是因为我不想辜负妈妈对我的期望，所以我没有把想法告诉他。妈妈当时给了我很多的鼓励，也很支持我，并买了很多的绘画工具给我，也让我更有把握了！
记得我三年级时很讨厌作文，妈妈为了加强我的作文能力，所以买了一套有关作文的书，但是我没有看过一次。暑假的安亲班一直练习写作文，写到我觉得很烦。
但是现在，我发现我越来越喜欢写作文，而且越写越有心得，但是我不知道自己写的好不好？！所以我常常一改在改，但后来老师教我们要先画联想图抓住重点，老师还说不能打流水帐！要不然就抓不住重点，人家更不知道你在写什么？我长大的梦想是写很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我写的文章！但是我怕到了国中以后我的程度会变差，所以我现在就要加紧练习，并把老师后面的书都看完，还要继续加强我画画的能力，也要把作文写的比现在更好更具有丰富性！
人生要面对许许多多的选择。在选择面前，我们要学会自己决定。决定往往要舍弃，但只有恰当地舍弃，才会有成功。
还记得那是一个周六的上午，我下午准备跟着旅游团去古镇游玩，要到周日下午才能回来。要去旅游超级兴奋，上午都忙着准备带的东西，又做了一会儿作业。“唉！还剩一篇作文没写完，现在写还是周日回来再写呢？”我自言自语道。“周日回来再写吧，但早点写完可以痛痛快快的玩，可是我现在一心想着去玩，也不想写作文呀。”我开始迷茫了，脑子里好像有两个小精灵在飞着，一个说：“现在写吧，这样玩的时候才不会老惦记作文。”另一个则说：“回来再写吧，反正有的是时间。”我竟一时不知道该听谁的好，心里乱成一锅粥。
这时我父母来给我提建议。妈妈让我现在早点写完，爸爸则说：“现在孩子满心高兴的想出去玩，你却让她写作文，她能写好吗？”原本偏向妈妈的我有了动摇，妈妈又开始争辩，爸爸也不断反驳，最终妈妈说了一句：“自己决定！”“对，让她自己决定！”爸爸也同意妈妈的观点。这下让我两难了，还要自己做出决定，这时我想到了鲁迅，他在医学和文学的选择中毅然选择了文学，最终成了世界十大文豪；再如xxx面对一个难解的绳结，毅然砍断了绳结，最终征服了罗马。他们之所以有所成就，是因为他们做出了自己的决定，选择舍弃一些利益而获得更大的成功，我便也毫不犹豫地做出了我的决定：现在就写。
我快速理清了思路，列好了提纲，开始写起了作文。我的文字如流水一般在纸上流动，终于写完了！我松了一口气，仿佛撬开了一块巨石，十分有成就感。下午的游玩中，我减少了负担，感到十分轻松，果然自己决定很重要！
面对人生的一个选择，我们要学会舍弃，不可能获得圆满的成功，但正确的决定会让你的收获更多，更圆满，让你获得更大的成功。
我今年十岁，是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时，老师都会特别对爸爸说这个事。所以回到有我也挨了不少的批评，妈妈给我买了很多关于写作文的书，我也知道那些小朋友写的非常好，可是具体说不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后，才真正的明白。原来作文是怎么写的。
书中的“牛牛”和我差不多大。作文也写的不好，而每次写完作文后，在班级上，老师与同学都会进行讨论，指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的，所以每当读到这的时候，我就特别感到直实，感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有36个精彩的小故事。每个小故事都会出现一句话，妈妈告诉我，这是一句总结故事的话，也是这一句话一下子就能让我明白，写作文的要点，及不应该出现的错误。而且通过故事，通过牛牛和他们同学的作文，让我更清楚这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调，我都记不住，而现在通过一个个好玩的故事，我一下子就明白了这些道理，而且我还用小本子将这些话记下来了，这样我以后在写作文时打开看看，脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。
生活中，我一直是一个品学兼优的孩子，就是作文始终提不起兴趣，也写不好。不光自己着急，老师与爸爸妈妈也很着急，我也参加过作文补习班，可是老师在课堂讲过的知识用不了多久就会忘记，所以作文水平一直没有提高上来。这次读了《我爱写作文》以后，我感觉自己也就成了牛牛，喜欢上了写作文，而且我也要像牛牛那样，每天都将身边有趣的事记录下来，与老师，同学们分享，提高自己的写作能力。
姚教师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。
姚教师的知识渊博，教学经验十分丰富YB体育，上起课来生动趣味。我尤其爱姚教师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学，经过姚教师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚教师明白后，专门辅导他的作文：每一天放学，姚教师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，教师都会叫他上讲台把自我的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学此刻不但喜欢写作文，并且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期，姚教师凭着自我的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中YB体育，获得了广州市的二等奖，班里的同学明白，都为教师感到高兴。
我们班的李义同学，今年才十二岁，可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动，幽默风趣，我从心底佩服她。今天，我就与她面对面，采访她写作的秘诀。
“其实也没有什么啦！”李义谦虚的说道。“要说秘诀，还真的没有什么，我写作至所以那么好，其实也是有四要素的，它们就是听、说、读、写。”
“当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听，这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧，她天天都读状物文，当遇到写景、写事的文章时，还是会束手无措的。”
“有人认为‘说’很简单，其实说也是很难的。因为你必须把你所想到的，全部一口气说出来，这样的话，经过你的加工，一篇好文章就出炉了。”
“‘读’就是你确定好题目后，在作文书上找一些这类的好文章，多读几遍。找出它的好词，好句，再修改修改，看看能不能运用到你的文章里。”李义神采奕奕地说道。
“没错，但是写也有技巧。当你写完一个自然段后，你要做的不是继续写，而是把写的内容读三遍，看看有什么地方美中不足，并加以修改。”
写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧，那你的作文就会写得非常好！
我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻，上面写着：学生凭学生证一律50元。我兴奋地不得了，连忙带好学生证、拿着压岁钱，活蹦乱跳地出了家门去专卖店。
一进店门，作文机琳琅满目，我看中了一台款式新颖的作文机，那是粉红色的，上面有5种按钮，各有各的功能：红色是作文题目输入按钮，黄色是作文字数，绿色的是复印安钮，蓝色的是写作时的心情键，白色的是写作通顺键，现场使用了几次觉得真方便就买下了。
回家的路上我想：这下写作文不用愁了！明天上午的第二节课正好是作文课，马上能派上用场了。
作文课上，我偷偷从书包里拿出作文机，按下红色键，把题目“我是——”输入，并把所有键都按下，就等待着好文章，直到有细小的声音出现时，我便把纸拿出来，一看，满满三张，“写”好以后，我连忙把它交给了老师，心里别提有多么兴奋了，想着老师肯定会表扬我了。可是，老师把作文改出来，不但没表扬，反而把我叫到办公室，让我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地写着：“你是死罪犯，马上执行枪决。”我知道错在那里了，脸红得像红苹果，恨不得找个地缝钻进去。
从这以后，我深刻体会到只有自己写出的文章才是好文章，我吸取了教训，每次作文都有了很大的进步。
作文，是在初中语文里分值最高的题目，我很讨厌作文，因为它总是会拉低我的均分。但是现在，我对作文的观点，发生了改变……
作文很复杂，要讲究的东西有很多，比如，靓丽的标题、新颖的开头，优美的语言，独到的立意和巧妙的构思等，一不小心，就要丢分。我每次看到作文就头疼，当不会写的时候，心发慌，头冒汗、坐立不安。因为，一但作文上的分全丢掉，我就要面临不及格，一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文写得不是很好的时候不仅会受到父母的训斥，还会被老师当成反面教材，同学们也因此嘲笑我。为此，我不由得对作文心生了一种恐惧。
直到我的语文老师同我交谈时，他那几句话解开了我的“心结”。语文老师说：“我在课堂上批评你，是希望你对作文有一个好的认识，至于同学们笑话你，是因你写的作文的确不够好，如果是你写出了令我认可的作文，别说是同学们不笑你，我都要让你三分，我真心希望对你的批评能让你化为动力，对作文有个好的态度……”从那以后，我便开始尝试着接受作文，努力写好作文。渐渐地我对作文的厌恶感便不再那么深了。
直到有一天，我竟然发现写作文也有好处，不但可以训练语言组织能力，还可以提高在生活中观察事物的能力……直至现在，我都有些不敢相信，竟然喜欢上了写作文，开心时写一篇，伤心时写一篇，写作文就好像成为了我表达自己情绪的一种方式。
发布于 2024-05-03